来源:人民日报航天员“天宫授课”，带领全国青少年领略太空的神秘与魅力；博物馆、科技馆积极打造科学探索课程，让孩子们在实验和探究中学习知识；科学家走进校园讲座，在青少年心中树立科技报国的理想……近年来，科学教育被纳入基础教育各阶段，成为与语文、数学同等重要的基础性课程，极大地激发了中小学生爱科学、学科

新华社北京4月25日电（记者王镜宇）“我们的教练员不仅要负责队员运动水平的提高，更要参与到队员的日常文化学习中。我们的训练场备有课桌椅，没有完成功课的队员来了之后要先做作业。”24日下午，在北京景山学校举行的中国学生体育联合会中小学排球分会会员单位研讨会上，南京玄武中学男排主教练张晶晶如是说。 图为

近日，志丹县教育体育局联合陕西省“城乡教师学习共同体—名师引领行动”志丹县项目，在红星小学举办中小学“人工智能赋能课堂教学”活动。活动邀请到陕西师范大学教师干部培训学院院长董喜林、评估中心主任王兴华，陕西师范大学实验小学副校长王萍利等专家，与城区中小学教学管理骨干齐聚一堂，共探教育数字化变革新方向。

2025年5月25日,由浙江大学人工智能研究所、浙江大学计算社会科学研究中心指导,小码王少儿AI编程与一蓦科技联合主办的“中小学人工智能教育产品发布会”在浙江大学玉泉校区举行。发布会以“智创未来,向AI前行”为主题,全新推出中小学人工智能教育产品及综合解决方案。浙江大学人工智能研究所副所长肖俊教授、

广东抢先布局中小学AI教育，为什么？AI时代的教育变革，再度按下加速键。今天，在广东的同一个场合，就发生了两件大事：一个是国家中小学智慧教育平台广东电视门户正式上线；另一个是密集发布中小学人工智能教育相关文件，加强培育中小学生和教师的人工智能素养。当AI课程走进每间教室，当数字平台连通城乡校园，当新

近日，教育部印发通知，公布河北、江苏、河南等地查处中小学违规办学行为的典型案例，并就进一步规范基础教育办学行为提出要求。查处中小学违规办学行为典型案例1.2025年2月5日，河北省教育厅对组织高三学生违规补课的保定市高碑店第一中学进行全省通报批评，取消其三年内省级评优评先资格。省级在分配改善普通高中