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育见高新⑤教育数字化变革“先锋实践”:看西部科学城重庆高新区如何用“S2C”重构教育生态
齐鲁网·闪电新闻5月20日讯 当“密室逃脱”邂逅“算法”,会擦出什么思维火花?在重庆高新区首届“S2C”数字教育优质课竞赛中,来自重庆科学城第一实验小学校的教师田可而以一节《密室逃脱之神奇的算法》信息科技课,带领学生在数字密室中解码计算思维。课堂设置“数字盲盒”“数字华容道”“数字炸弹”三间密室,密
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呵护奇思妙想 培养科学素养(教育时评)
来源:人民日报航天员“天宫授课”,带领全国青少年领略太空的神秘与魅力;博物馆、科技馆积极打造科学探索课程,让孩子们在实验和探究中学习知识;科学家走进校园讲座,在青少年心中树立科技报国的理想……近年来,科学教育被纳入基础教育各阶段,成为与语文、数学同等重要的基础性课程,极大地激发了中小学生爱科学、学科
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印江:“讲师德 正师风 铸师魂” 演讲比赛激情开讲
5月23日,印江自治县实验小学报告厅内座无虚席,一场以“讲师德、正师风、铸师魂”为主题的全县2025年师德师风演讲比赛在此激情开讲。来自印江中小学、幼儿园的25名教师,以声情并茂的演讲,描绘了一幅幅教师爱岗敬业、无私奉献的教育画卷。“十四年前,一个身影毅然辞去上海一家高端IT公司的高薪工作,走进印江
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泰宁:深耕育人沃土 为非遗传承培养师资力量
【来源:微泰宁】非遗进校园,既是传承文明的“根脉工程”,更是立德树人的“灵魂工程”。为弘扬本土优秀传统文化,4月17日,由泰宁县文旅局与教育局联合举办的梅林戏、上青古乐、泰宁山歌专题培训班正式开班。全县各中小学的音乐教师汇聚一堂,共同开启传统文化研习之旅。此次培训班采用 “理论 + 实践” 双轨并行
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突出学段针对性和融通性
建设十五年一贯制特殊教育学校,应本着因地优教的原则,以“全生命周期发展”为核心,构建学前康复、义务教育、职业高中一体化的课程框架。 学前阶段侧重感官训练与基础社交能力培养;义务教育阶段融入普通学科课程与个性化辅具支持,如开发盲文版科学教材或手语互动数学课程等;职业阶段可对接区域产业需求,开设非遗传承
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教育早餐荟 | 2025年全国计划招聘特岗教师2.1万;新东方:我国意向留学生人群集中在18—21岁
【1】2025年全国计划招聘特岗教师2.1万名5月23日,据教育部官网消息,教育部办公厅、财政部办公厅近日联合印发《关于做好2025年农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划实施工作的通知》,全国计划招聘特岗教师2.1万名。《通知》明确,要科学统筹特岗教师招聘,2025年“特岗计划”仍面向中西部省份实施
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永州市2025届高三生物教学研讨会在永州市第四中学召开
红网时刻新闻4月29日讯(通讯员 李杰 卢爱玲 唐香云)水本无华,相荡乃生涟漪;石本无火,相击而发灵光。4月27日,全市2025届生物教学研讨会在永州市第四中学举行,来自全市高三的生物教师代表齐聚一堂,共商新高考、新课标和新教材背景下的生物复习备考策略,为高考最后阶段备考冲刺精准定向。本次研讨会由永
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贵阳幼高专携手学科工作站 创新开展艺术心理团辅活动
4月1日,贵阳幼儿师范高等专科学校与贵阳市初中英语学科带头人工作站联合举办“艺术融合背景下的心理团辅体验”活动。贵阳幼儿师范高等专科学校第三批国家级职业教育教师创新团队成员戴媛媛教授带领专业团队,与学科工作站负责人刘婷婷及50余名教师共同参与,通过跨界合作探索教师心理健康赋能新路径,为教育工作者打造