青少年如何“用AI”与“学AI”?腾讯王冲:通过“学练赛用评”
0次浏览 发布时间:2025-05-19 16:15:00
腾讯可持续社会价值事业部王冲在2025世界教育大会发表演讲,以“科技向善:腾讯助力青少年‘用AI学’与‘学AI’”为主题,与参会多方人员共同探讨人工智能助力基础教育高质量发展的方向和路径。
日前,在以“教育发展与变革:智能时代”为主题的2025世界数字教育大会上,举行了10场平行会议,主题涵盖基础教育、职业教育、高等教育、终身学习、教师发展、数字教育评价、全球数字教育治理等多个领域。

其中“链接未来:中小学人工智能教育从思考到行动”平行会议旨在汇聚各国基础教育行政工作者、一线教师和专家学者,共同分享在基础教育阶段开展人工智能教育的前瞻思考和工作经验,助力中小学人工智能教育从认识和思考转化为行动和实践。
腾讯可持续社会价值事业部王冲在平行会议上分享了腾讯通过“用AI学”与“学AI”双轨路径赋能基础教育,致力于以“科技向善”推动教育普惠与创新的经验。
据王冲介绍,在“用AI学”领域,腾讯已初步训练出“大模型青少年模式”,将基于混元与DeepSeek双技术底座,结合权威教育数据集,打造更精准、安全、互动性强的教育专用模型。在模型之上的场景应用中,腾讯已经上线了辅助教师备课和学生阅读的智能体。未来还将推出更多辅助教师教学、学生学习和家校社协同的智能体,也将逐步开放模型,联合社会共建基础教育AI新生态。
在“学AI”方面,腾讯SSV联合清华大学团队研发《人工智能通识课》,融合AI原理、实践与伦理教育,并推出“AI+甲骨文”“AI+生态保护”等跨学科课程,激发青少年用技术解决社会议题的能力。推动基础创新教育的同时,腾讯SSV也始终致力于教育普惠发展,目前,《人工智能通识课》通过企鹅支教平台,已覆盖全国7个省/直辖市、117个区县、498所乡村学校的621个班级,累计让12000名乡村学生系统学习AI知识。

王冲表示,未来腾讯计划深化场景化智能体应用,并开放模型促进生态共建,推出差异化城乡教育产品组合,持续通过“学练赛用评”体系与社会各界协同,助力青少年在AI时代夯实综合素养。
南方+记者 叶丹
【作者】 叶丹
【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端
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